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교육과정

외국어로서의한국어교재론

강사소개
과목명 외국어로서의한국어교재론 인정학점 3학점
이수구분 수강료 210,000원
강좌구성 15주차 39강 교수명 오민수 교수
모집기간
학습기간
수업종료후 학점신청여부

수업개요

외국어로서의 한국어 교재론은 한국어 교재 개발의 근간이 되는 교육과정 및 교수요목에 대해 살피고 한국어 교재 개발의 원리를 탐구하며 기 출판된 한국어 교재를 평가, 분석하고 교육자료 개발 및 개작 연습을 한다. 교재 개발 및 활용 능력을 연마하도록 하는 외국어로서의 한국어 교재론은 교재의 기능, 한국어 교재사, 교재 개발의 원리, 교육과정과 교수요목, 교재 평가 및 분석, 단원의 구조, 구조 기반 한국어 교재, 기능 기반 한국어 교재, 과제 기반 한국어 교재, 학습 목적별 한국어 교재, 여성결혼이민자, 이주노동자, 다문화 배경학습자, 해외 동포용 한국어 교재, 통합형 한국어 교재, 기능별 한국어 교재, 부교재 자료 구성 연습, 학습자용 워크북, 교육 여건에 맞는 교재 개작법으로 구성된다. 이를 바탕으로 학습자, 교육 목적과 여건에 맞는 한국어 교재 선택 능력과 교재 구성 및 개작, 교육 자료 개발 능력을 향상시킨다.

수업목표

외국어로서의 한국어 교재론은 교육의 기본이 되는 교재가 갖추어야 하는 교수요목과 구성 요소를 이해하고, 학습자와 교육 목적에 맞는 교재를 선택하고 부교재를 구성할 수 있도록 다음과 같이 학습목표를 설정한다.

1. 교재의 의미와 기능에 대해 이해하고, 다양한 교재의 형태를 학습한다.
2. 교재 개발 원리를 습득해 교재를 구성, 개작하거나 부교재 개발에 적용한다.
3. 교재 분석을 통해 교재의 교육과정과 교수요목을 이해하고, 학습자와 교육 목적에 맞는 교재와 부교재를 활용한다.
4. 학습 목적에 따른 교재의 차이점과 학습자 변인에 따른 교재의 차이점을 이해하고, 적절한 부교재를 구성할 수 있는 역량을 배양한다.
5. 기능별 교재의 구성 요소를 이해하고, 단원을 개발한다.